
Due interventi di Marina Massenz e Michele Crudo, l’ultima del ministro, proposte, esperienze, appelli
Il tempo dei bambini
di Marina Massenz
A scuola non esiste e non deve esistere solo il tempo per imparare.
E’ necessario anche un tempo in cui potersi conoscere, sperimentare, avvicinare all’altro; un tempo per accogliere e sentirsi accolti, per ascoltare e sentirsi ascoltati; un tempo in cui poter imparare ad accettare l’altro, nella sua diversità, e conoscere il “piacere” di giocare e collaborare.
Cogliere l’importanza e il ruolo fondamentale del tempo nella vita del bambino, consente di effettuare una riflessione sulla dicotomia tra tempo perso e tempo guadagnato.
